• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۲۲ پاسخ غیر تکراری از ۲۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۷ ثانیه یافت شد.

1. <A> Practical guide to the teaching of English as a second or foreign language

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Wilga M. Rivers, Mary S. Temperly

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع: English language - Study and teaching - Foreign studies

رده :
PE1128
.
A2R53

2. Acquiring a non-native phonology

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Jette G. Hansen

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)

موضوع: Second language acquisition- Case studies,Second language acquisition- Sex differences- Case studies,English language- Acquisition- Case studies,English language- Phonology- Study and teaching- Foreign speakers- Case studies

رده :
P
,
118
.
2
,.
H364
,
2006

3. Acquiring a non-native phonology :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Jette G. Hansen.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: English language-- Acquisition, Case studies.,English language-- Phonology-- Study and teaching-- Foreign speakers, Case studies.,Second language acquisition-- Sex differences, Case studies.,Second language acquisition, Case studies.,Anglais (Langue)-- Phonologie-- Étude et enseignement-- Allophones, Cas, Études de.,Langue seconde-- Acquisition-- Différences entre sexes, Cas, Études de.,Langue seconde-- Acquisition, Cas, Études de.,English language-- Acquisition.,FOREIGN LANGUAGE STUDY.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Alphabets & Writing Systems.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- General.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Spelling.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES.,REFERENCE.,Second language acquisition.

رده :
P118
.
2
.
H364
2006eb

4. Acquiring a non-native phonology. linguistic constraints and social barriers

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Hansen, Jette G.,7691-,Jette G. Hansen

کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)

موضوع: ، Second language acquisition- Case studies,، Second language acquisition- Sex differences- Case studies,، English language- Acquisition- Case studies,، English language- Phonology- Study and teaching- Foreign speakers- Case studies

رده :
P
118
.
2
.
H364

5. Developing communicative competence: Roleplays in English as a second language

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Christina Bratt Paulston ... )et al(

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بیرجند (خراسان جنوبی)

موضوع: ، English language - Study and teaching - Foreign studies,، English language - conversation and phrase studies

رده :
PE
1128
.
A2
D4

6. Essentials for successful English language teaching

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Thomas S.C. Farrell and George M. Jacobs

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع: English language- Study and teaching- Foreign speakers,English language- Study and teaching- Foreign speakers- Case studies

رده :
428
.
007
F245E

7. Essentials for successful English language teaching

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Thomas S.C. Farrell and George M. Jacobs

کتابخانه: کتابخانه دانشکده زبان ها و ادبیات خارجی (دانشگاه تهران) (تهران)

موضوع: English language -- Study and teaching -- Foreign speakers,English language--Study and teaching--Foreign speakers--Case studies

رده :
PE
1128
.
F3
2010

8. Essentials for successful language teaching

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Thomas S.C. Farrell and George M. Jacobs.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: English language-- Study and teaching-- Foreign speakers, Case studies.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.

رده :
PE1128
.
F27
2010eb

9. Essentials for successful language teaching

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Thomas S.C. Farrell and George M. Jacobs.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: English language-- Study and teaching-- Foreign speakers, Case studies.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.

رده :
PE1128
.
F27
2010eb

10. Identity and the young English language learner /

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Elaine Mellen Day.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: English language-- Study and teaching-- Canada, Case studies.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers, Case studies.,English language-- Study and teaching-- Panjabi speakers, Case studies.,English language-- Study and teaching-- Psychological aspects, Case studies.,Identity (Psychology), Case studies.,Engels.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,English language-- Study and teaching-- Psychological aspects.,English language-- Study and teaching.,Identity (Psychology),LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- General.,Language learning: specific skills.,Taalonderwijs.,Tweedetaalverwerving.,Canada., 7

رده :
PE1128
.
A2
D395
2002eb

11. Initial English Language Teacher Education : International Perspectives on Research, Curriculum and Practice

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه پردیس بین الملل كیش دانشگاه تهران (هرمزگان)

موضوع: English teachers--Training of--Cross-cultural studies,English language--Study and teaching--Foreign speakers--Cross-cultural studies,Report writing--Study and teaching--Research--Handbooks, manuals, etc

رده :
PE1066
.
I647
2017

12. Innovation and Change in English Language Education /

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: Ken Hyland and Lillian L.C. Wong

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Creative teaching, Cross-cultural studies,English language-- Study and teaching-- Foreign countries,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers,English language-- Variation,English teachers-- Training of

رده :
PE1128
.
A2
I534
2013

13. Innovation and Creativity in ELT Methodology

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Handoyo Puji Widodo and Andrzej Cirocki, editors

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: English language -- Study and teaching -- Foreign speakers -- Cross-cultural studies,Creative teaching -- Cross-cultural studies,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان -- مطالعات میان فرهنگی,تدریس خلاق -- مطالعات میان فرهنگی

رده :
PE1128
.
A2I5
2012

14. Mainstreaming ESL :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: edited by John Clegg.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: English language-- Study and teaching-- Foreign speakers, Case studies.,English language-- Study and teaching-- United States, Case studies.,Mainstreaming in education-- United States, Case studies.

رده :
PE1128
.
A2
M315
1996eb

15. Resistance to the known :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: edited by Damian J. Rivers, Future University Hakodate, Japan.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Creative teaching -- Cross-cultural studies.,Creative teaching.,English language -- Study and teaching -- Foreign speakers -- Cross-cultural studies.

رده :
PE1128
.
A2
E358
9999

16. Understanding Expertise in Teaching

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Amy B.M. Tsui

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: Language and languages - Study and teaching - Case studies,English language - Study and teaching - Foreign speakers - Case studies,زبان - راهنمای آموزشی - نمونه پژوهشی,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی - خارجیان - نمونه پژوهشی

رده :
P51
.
T74U5
2003

17. Understanding Expertise in teaching: Case Studies of Second Language Teachers

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Amy B. M. Tsui

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)

موضوع: Language and languages - Study and teaching - teacher education - Case studies,English language - Study and teaching - Foreign speakers - Case studies

رده :
418
.
0071
T882U

18. Understanding expertise in teaching

پدیدآورنده : Amy B.M. Tsui

موضوع : Language and languages- Study and teaching- Case studies,English language- Study and teaching- Foreign speakers- Case studies

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

19. Understanding expertise in teaching

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Amy B.M. Tsui

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع: Language and languages- Study and teaching- Case studies,English language- Study and teaching- Foreign speakers- Case studies

رده :
P51
.
T78
2003

20. Understanding expertise in teaching

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / Amy B.M. Tsui

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)

موضوع: Language and languages- Study and teaching- Case studies,English language- Study and teaching- Foreign speakers- Case studies

رده :
P51
T78
2003
  • »
  • 2
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال